1. Número y título de las prácticas. Fecha de realización.
Práctica 10. Formulación de objetivos de investigación. 03-05-2011
2. Componentes de la pareja: Ana García-Galán Pérez y Gema Gil Martínez-Mingote.
3. Enunciado del objetivo general y los tres objetivos específicos. Enunciado de las dos hipótesis y su relación con los objetivos específicos correspondientes.
El objetivo general es conocer la relación que existe entre que los alumnos utilicen los ordenadores y el grado de interiorización de los contenidos. De esta forma determinaremos si su uso me merece la pena o no.
El objetivo específico 1 es conocer de qué manera el tiempo que se le dedica al uso de los ordenadores, influye en el rendimiento del alumno.
El objetivo específico 2 es conocer en qué momento del día es más productivo el uso del ordenador para el aprendizaje de los alumnos.
El objetivo específico 3 es conocer qué repercusión tiene el que los alumnos trabajen con los ordenadores de forma individual, por parejas y en grupo.
Hipótesis 1: el uso excesivo de los ordenadores, producirá un bajo rendimiento.
Hipótesis 2: el momento del día más indicado para que el uso de los ordenadores resulte productivo, abarca desde las 11 pm hasta las 13 pm.
Hipótesis 3: los alumnos que trabajan con los ordenadores por parejas, obtienen mejores resultados.
Realizado por:
Ana García-Galán Pérez
Gema Gil Martínez-Mingote
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